#PHOT: Onderweg, bloggen als wachtverzachter

Flexplekken en afluisteren…

De weken zitten lekker vol en ik ben veel onderweg.
Soms vallen er gaten in de agenda wanneer ik van A naar B onderweg ben, dan moet ik op zoek naar een plek.
Zo ook vanmiddag.
Vanmorgen om 7.45 uur in de auto naar Utrecht en na een oeverloos lange rit om 10 uur op de eerste afspraak plek. Mooi samenwerken aan een nieuw project en al ontwerpend proberen samen tot een product te komen.
Gelukkig zijn de bammetjes daar gratis. Lees verder

Onderwijsdagen 2018: WrapUp

Ik begon me al schuldig te voelen, omdat ik wel naar de onderwijsdagen (dinsdag) mocht, maar niet geblogd had.
Die schade haal ik nu op mijn vrije zondag in.

Complimenten aan de organisatie
Wat een verademing zeg, die nieuwe locatie!
Congrescentrum 1931 in Den Bosch is een uitstekende locatie voor de onderwijsdagen.
Mooi compact, een centrale ruimte waar ook de leveranciers goed zichtbaar waren en waar we ook telkens terugkwamen na de sessies.
Fijn alles op een verdieping, geen trappen, geen zoekwerk en sfeervol.
Ik zeg ‘houwen zo’.  Lees verder

Onderwijsdagen 2018: Prijzenfestijn?

Surf heeft de traditie om op de onderwijsdagen de SURF onderwijsawards uit te reiken.
Dit jaar was het voor met name de mensen met een mbo hart extra spannend, want zowel Ashwin Brouwer als Anneth Smith waren genomineerd.
De nominatie was die in de categorie onderwijsadviseur.
Voorafgaand heeft Willem Karssenberg een blogpost geschreven Twee voor de prijs van een, met zijn tip om van de gebaande paden af te wijken en hen (indien gekozen) beiden de award uit te reiken. Lees verder

Onderwijsdagen 2018: Edubadges en Educhain

Frans Ward en Steven Verkuil (nou ja de laatste vooral) namen ons mee in de wereld van Educhain (Blockchain in onderwijs) en EduBadges.
Surf heeft om te experimenteren met Open Badges, een project opgezet om te experimenteren met Badges en daaraan gekoppelde techniek Blockchain.

Het toekennen van (Open) Badges als middel om microcredentials af te geven of om aan te tonen dat je iets kunt of weet, daar ben ik fan van.
Vooral het valideren van informeel leren door middel van Open Badges vind ik prachtig.  Lees verder

Onderwijsdagen 2018: Edubloggersdiner

De avond voorafgaand aan de onderwijsdagen vond het 15e edubloggersdiner plaats.
Een diner met een rouwrandje, want een van de beoogd organisatoren Henk van Gils, was na een kort ziekbed, de week ervoor overleden.
De organisatie moest dus even worden omgegooid en in plaats van tapas in Vlijmen, aten we tapas in het innovatiehuis van het CVI.
Ten opzichte van de jaren ervoor, waren we met met een compact gezelschap van 20 deelnemers.
Zoals altijd: wat happens op het edubloggersdiner, stays op het edubloggersdiner. Lees verder

Onderwijsdagen 2018: Blended Learning

Juist omdat wij druk zijn met online leren en ook best weten dat er hobbels zijn om mensen in beweging te houden en uit te dagen, woonde ik twee sessies over blended learning bij.

Overpeinzing vooraf
Eigenlijk bedacht ik, wat erg dat er in 2018 nog steeds discussie over is of en hoe soms ict in het onderwijs kan worden ingezet.
Nog erger vond ik het dat er in beide sessies (daarover later meer) nog steeds gesproken werd over verleiden van docenten om iets met ict in hun onderwijs te doen.
Dat allemaal terzijde…..
Lees verder

#PHOT Meester of Master

In 2015 haalde ik het papiertje van de Masteropleiding Leren en Innoveren.
Daarmee mag ik dus de titel Master of Education (MEd) voeren, maar dat doe ik niet.

Vorige week kwam het voorstel voorbij om studenten in het mbo die afstuderen ook een titel te geven. Daarmee zou het mbo de waardering krijgen die het verdient.
Erkenning van het vakmanschap van mbo studenten, dat was een van de redenen die genoemd werd. Lees verder

#PHOT: Luchtfietsen

Heel streng zijn en nee zeggen als er iemand een afspraak wil maken.
Dat legde ik mezelf op voor de agenda van de komende week.
Niet omdat ik niets wil doen, maar om even de tijd te nemen om andere dingen dan anders te doen.

Ik ga lekker luchtfietsen.

Ik ben aan het plannen maken die niet uitgevoerd hoeven te worden.
Natuurlijk moeten er wel dingen gebeuren…maar ik hoef niet naar afspraken toe.

Waarschijnlijk eindigt de week in gefrustreerd zijn want ik had dan meer willen doen. Lees verder